Tema 2: Resolución de conflictos

FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA   I.                                                                                                

TAREA No. 2

Estrategia de atención y fortalecimiento de los aprendizajes esperados.                   

Actividades del 20 de marzo al 30 de abril de del año 2020    

Profr. Cornejo Pérez Atanacio Mirsaid                                                     Tercer Periodo 

Tema: Los conflictos interpersonales y sociales.

Aprendizaje esperado: Utiliza el diálogo para construir consensos y acude a la mediación o a la facilitación de un tercero cuando no logra resolver un conflicto.

ASIGNATURA                 

FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA I

ACTIVIDADES

- Señalar e investigar los conceptos clave.

- Interpretar mediante un dibujo, esquema o mapa conceptual el contenido del aprendizaje esperado.

- Argumentar la importancia de resolver los conflictos mediante la vía pacífica.

- Plantear al menos tres ejemplos de conflictos; argumentar cómo los resolverían utilizando las vías pacíficas.

- Plantear tres ejemplos de conflictos; mencionar la forma en cómo un mediador puede intervenir para resolver dichos conflictos.

- Investigar en un medio impreso (periódico) un ejemplo de conflicto; a partir de éste destacar lo siguiente:

        * Las partes que intervienen en el conflicto

        * En qué consiste el conflicto

        * La forma de solucionarlo

        * La solución que tú le darías en forma pacífica.

- Elaboración de un tríptico alusivo al tema.

PRODUCTO:

Una ves termina la actividad manda una foto de tu cartel y tu mapa a tareas138@gmail.com 
Nota: Recuerda ponerle Nombre, Grado y Grupo... tienes el 3 de abril para terminar esta segunda actividad mucho Éxito...

             

Actividad 1: Tema Equidad de Género

Propósito: El alumno relacionará la Equidad de Género como un derecho fundamenta para el desarrollo social y personal; enfocar un sentido de pertenencia con equidad y justicia.

PRODUCTOS: ORGANIZADOR GRÁFICO Y CARTEL...


Hola estimados alumnos, les mando la primera actividad que realizaremos en este periodo a distancia la primera actividad constara de:

1.- Observar los dos videos:

Igualdad de género presentado por Puros Cuentos Saludables.

Discriminación de Género

Una ves que observaste el vídeo, con ayuda de Tu tutor contesta las siguientes interrogantes mediante un mapa conceptual en tu cuaderno de Formación Cívica y Ética. 

1-Qué es la Equidad de Género?
2-Que es el Machismo?
3-Qué es el Feminismo?
4-Cómo se define la Discriminación Sexual? 

5-Por qué es importante la igualdad entre hombre y mujeres 
6.-Qué Documentos, Derechos, Artículos o Instituciones Protegen los derechos de las mujeres.


Ejemplo del Mapa u Organizador grafico:

COMO ACTIVIDAD DE EVALUACIÓN ELABORA UN DIBUJO QUE CONTENGA UNA FRASE QUE PROPICIE  LA EQUIDAD DE GENERO....

ejemplo:

PRODUCTO:

Una ves termina la actividad manda una foto de tu cartel y tu mapa a tareas138@gmail.com 
Nota: Recuerda ponerle Nombre, Grado y Grupo... tienes el 3 de abril para terminar esta primera actividad mucho Éxito...


La próxima actividad se publicara del 5 al 10 de abril... este pendiente y Recuerda estar en casa llevar los cuidados establecidos por las autoridades de salud, por que la salud es responsabilidad de todos.